我校以“尊重学生，把握起点，发展个性”为基本的教育原则，面向网瘾、早恋、厌学、叛逆迷茫等“最难教的孩子”，以“尊重人格，发掘潜力，斧正偏差，培养习惯同步学历，因材施教，激励引导，成人成才”为教育主题，因材施教，对学生实行行为矫正、个性培养、心理疏导、文化辅导、法纪教育，配合礼仪、国学，为学生量身定制个人目标，让学生逐步认识自我、改变自我、完善自我、超越自我。

军训教育

第一阶段我们给学生开展军训素质教育，内容主要为军训队列，体能运动，生活劳动，内务卫生，弟子规学习

文化课程学习

文化课程教学对学生改变是至关重要的。针对学生基础差，态度不端，缺乏学习目标和动力，弘扬学校配备国家九年义务教育文化课程。

心理疏导

不同于社会面普通心理咨询，学校心理辅导老师不仅为专业心理资格师培训上岗，更重要的是专注我们这类学生研究辅导，对学生不同心理状态和思想认知的掌握更为精准和专业