我校以“尊重学生,把握起点,发展个性”为基本的教育原则,面向网瘾、早恋、厌学、叛逆迷茫等“最难教的孩子”,以“尊重人格,发掘潜力,斧正偏差,培养习惯同步学历,因材施教,激励引导,成人成才”为教育主题,因材施教,对学生实行行为矫正、个性培养、心理疏导、文化辅导、法纪教育,配合礼仪、国学,为学生量身定制个人目标,让学生逐步认识自我、改变自我、完善自我、超越自我。
军训教育
第一阶段我们给学生开展军训素质教育,内容主要为军训队列,体能运动,生活劳动,内务卫生,弟子规学习
文化课程学习
文化课程教学对学生改变是至关重要的。针对学生基础差,态度不端,缺乏学习目标和动力,弘扬学校配备国家九年义务教育文化课程。
心理疏导
不同于社会面普通心理咨询,学校心理辅导老师不仅为专业心理资格师培训上岗,更重要的是专注我们这类学生研究辅导,对学生不同心理状态和思想认知的掌握更为精准和专业