宁波长宽高复-高考冲刺-高考复读

五大核心教学特色

1.精准分层，个性化定制教学新生入学开展全方位学业诊断，精准摸排各科短板，打破固定统一授课模式，分层编组教学。针对偏科严重学生开设单科补差小班，优等生设置专题培优课，一人一学情，一课一目标。

2.研透考纲，应试化高效课堂教研团队深耕高考命题规律，紧跟每年考纲变化，整合历年

真题、模拟卷，课堂少空谈理论、多实战解题，总结各类题型解题技巧、答题规范，围绕得分点展开教学，高效压缩无效学习时间。

3.严管闭环，精细化学情追踪构建"授课一练习一测验一纠错一复盘”完整学习闭环，日常随堂练、每周阶段性检测、每月全真模拟高考。每次考后生成学情分析报表，班主任与任课老师联动，根据分数变化实时调整学习方案。

4.全职师资，全天候就近答疑授课教师均具备多年高三复读带班资历，熟悉复读生学习痛

点。全天在校坐班，早晚自习跟班值守，学生课上没吃透、课后随时请教，碎片化问题及时解决。

5.身心共育，全维度备考保障实行班主任全天候跟班管理制度，严抓学风纪律的同时，关

注复读生心理变化。定期开展心态辅导班会，缓解复读压力，纠正拖延、厌学等不良习惯，从学习

方法、心理素质双向助力学生圆梦高考

招生对象

2026届及往届普通高考生:高考失利、发挥失常、分数未达预期、滑档退档，想再战高考冲刺本

科、重点院校学生。

·艺术、体育类考生:专业合格，文化课薄弱，需要集中冲刺文化课的艺体考生。

·态度端正、自律可控、有明确升学目标、愿意踏实备考的适龄学生。

实际情况与班级教学水平不一致，听不懂课情况，让学生确实能按自己各科水平，有针对性的选择与自己水平和进度一致的老师听课，提高听课效率，提升成绩。长宽高复班型设置:清北班、重点班、冲本班、高职保录班、艺术保本班、考前冲刺班等班型，针对性的进行教学和管理。清北班:根据学生情况，针对性的进行个案分析，制定专门的学习和提分计划，进行针对性教学和辅导，培养目标为C9大学。重点班:在分析学生各科学情的基础上，主教老师专门指导学生梳理各科各模块知识点，充分发

掘学生潜能，突破自我，目标各类985、211及重点本科院校。

本科签约班:当年高考文化课成绩一段线下50分以内的考生，专门组织优质的师资和管理团队，针对每名学生制定个案，精准教学，扬长补短。签约目标达到为浙江省高考普通类一段线。

高职签约班:针对这一部分学生各科知识均相对较弱的特点，挖掘学生的潜力科目进行强化，突破瓶颈，提升成绩!签约目标为统招高职院校。