江西立人素质教育王滨琴老师

研究生毕业井冈山大学硕士学位,深耕心理助人领域多年,曾任某中职院校行政管理岗,累计处理学生情绪危机、人际冲突等个案100余例,擅长以认知行为疗法(CBT)融合家校协同干预,帮助青少年重塑自我价值感。参与涉罪未成年人心理评估与行为矫正服务;具有跨年龄群体的心理支持视角。执业始终践行“系统视角疗愈人,双向赋能温暖人”的理念,既能用理性梳理困境症结,亦能以社工情怀激活个体内在能量。

现任立人素质训练基地高级心理咨询师。