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合肥锐思教育
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合肥六大初三全托培训机构推荐一览


发布时间:2024-05-08 16:41:42
导读

合肥六大初三全托培训机构推荐一览:合肥鸿起教育,创立于2002年,18年专注中小学一对一辅导 目前在全国80家城市拥有200多家直营学习中心。针对学习问题及需求,制定个性化辅导方案。首创以“清华北大”为最高目标的五级闯关制度,解决孩子学习兴趣和成就感缺失问题,让家长不必每天“鞠躬尽瘁”的亲身辅导,远离暴怒折磨。

合肥六大初三全托培训机构推荐一览:初三全托培训的意义在于为即将面临中考的初三学生提供全方位、系统化的学习辅导和生活管理,确保学生在紧张的备考期间能够全身心地投入学习,提高学习效率,优化学习习惯,从而在中考中取得优异的成绩,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。那么合肥初三全托补习机构哪家好,小编在这里整理了文章名供您参考。

合肥初三全托培训机构推荐一览:

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1.合肥鸿起教育

2.秦学教育

3.星火教育

4.韦德教育

5.美博教育

6.学智堂教育

(以上排名不分先后,仅供参考)

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鸿起教育的“提分”和“镇痛”原理:

1、游戏化闯关模式——五级闯关制度,点燃闯关斗志,解决孩子学习兴趣和成就感缺失问题,让家长不必每天“鞠躬尽瘁”的亲身辅导,远离暴怒折磨。

2、同步课堂训练——针对教材知识点进行训练,扫清课堂知识障碍,实现堂堂清、门门精,帮助孩子解决眼前困难,重拾信心,强化成就感,提升兴趣,让家长不再焦虑,看到希望。

3、智能学习一对一精准查漏补缺——全国全科全教材和知识点覆盖,智能分析推送课程与练习,专项补齐知识短板,真正做到哪里不会学哪里,解决孩子过往积累的缺失问题,帮助孩子持续提升成绩,让家长不再受到一旦更换老师或补习机构,成绩就下降的威胁。

4、心流理论——促使孩子在游戏化闯关过程中不知不觉进入“心流”通道,帮助孩子形成高度专注的学习状态,不断增强技能水平,增加挑战感,越学越想学,最终形成自学力,让家长看到一个从“要我学”变成“我要学”的孩子,对未来充满信心。

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鸿起教育教育在其规模化成功运营中,标准化的工作流程起到了很重要的作用

学习规划部——教育咨询师(咨询师)

1、全面排查学员学习现状;

2、深入分析影响学习的原因;

3、科学定制解决问题的方案;

4、介绍鸿起教育教学管理流程;

5、办理报名相关手续,办理手续时请家长客观填写《教育咨询师满意度调研表》;

6、全款手续办理完后,交接到后期,参与到匹配学管师和教师的工作中来;

6、教育咨询师负责报名学员的全程教育咨询服务,即家长可能遇到的校考信息、学科规划和家庭教育方面。

学习管理部——学习管理师(学管师)

1、关于课时:

1)排课、调课、请假、调换科目和课时确认;

2)合肥鸿起教育所有课时以实际上课课时量为准,如特殊情况无法按照预定课表上课,请提前和学管师请假取消或调整,上课时间开始后的请假视为旷课是自动录入的;

3)课时可以根据学员阶段学习情况,调整上课科目和课次。如因为搬家和升学,可以调整到就近校区上课;

4)如学员出现亲子沟通困难,感统失调,考前焦虑和青春叛逆等情况,需要请专业心理咨询师帮助,家长可联系学管师代为申请心理拓展课程;

5)如因各种原因,课时未在合同期限内上完,可向学管师申请延期使用。

2、关于回访:

1)全款交接当天必须首次回访,告知家长安排进度;

2)首次课前回访,确认首次课上课时间和需带物品;

3)首次课后24小时内回访,了解首次上课满意度;

4)正常上课后每周回访一次(会根据学员状态以及家长时间情况做增减)。

3、关于学情会:

1)正常情况下,每两周一次学情会(会根据学员状态做增减);

2)由学管师组织,教师参加;

3)了解学员该阶段辅导内容,辅导效果,讨论下阶段方案微调。

4、关于家长会:

1)正常情况下,每月一次家长会(会根据学员状态以及家长时间情况做增减);

2)由学管师组织,教师和家长参加,必要时邀请教学主任和学管主任参与;

3)内容为学员在希望之光的辅导情况阶段汇报,进步点、不足点和具体措施。

5、关于答疑:

凡鸿起教育在读学员,均可享受全科免费管理型答疑,具体负责部门为学管部。

教学部——教师

1、关于教案:每名学员每次课均必须有教案,在上课前提交,内容要体现个性化;

2、关于授课内容:以精讲为主,针对性教学,不允许大面积练习;

3、关于辅导方案:单科目3次课后,教师开始准备个性化辅导方案,结合学员情况和总课时量制定,并在家长会上向家长详细反馈;

4、关于作业、入学测试、周测试和月测试:

1)每次授课后需有作业,量不宜多,每次作业均须批改;

2)如学校作业太多,在和家长沟通一致的前提下,可以不重复布置,但需要监督该部分作业完成质量;

3)新生入学一周内,进行入学测试;

4)全托学员(周课时30及以上)学员,每周安排一次周测试;

5)凡测试均需批改,并在阶段家长会上分析测试情况。

5、关于辅导效果评定:

希望之光教师的考评,以学员辅导部分的掌握情况为考评依据。

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