01.
培养科技特长，是“智商税”吗？
说起培养科技特长，大多数家长最终的目的是把孩子培养成“科技特长生”。
一开始我们总认为科技特长生是“牛娃”的专属领域，离“普娃”很遥远，其实并非如此。
普通家庭的孩子学习的早，规划的好，也挺有戏的。
一般情况下，有“科技特长生”出现的地方，“保送、加分、特招”等关键词紧随其后，十分引人注目。
确实，科技特长生的最直观优势就是助力升学。
科技特长生是被教育厅、教育部认可的初升高的特招通道。
目前，科技特长生政策已经落地全国26个省市区，全国覆盖率达76%，很多重点高中都开设了科技特长生招生通道。
而且，科技特长生与强基计划息息相关。
强基计划是国家为了促进基础学科发展，培养战略所需高端人才、选拔综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，走高考统招之外的单独录取通道。
简言之，强基计划是高中升大学的特招赛道。
而且，强基计划中40%的专业和编程强相关，认证科技特长生的信息学、机器人等竞赛与强基计划专业重合度高，竞赛成绩在强基计划录取时，可以作为重要证明。
从升学角度来看，科技特长可以为孩子升学择校增加筹码；从个人发展上来看，孩子拥有科技特长，也和未来人才的需求相吻合，在未来也会有更多选择。
所以，培养孩子科技特长，一是响应教育政策，培养科技创新人才；二是及时掌握升学利好，提前锁定国内国外名校。
无论是什么角度来看，培养科技特长与“智商税”毫不相干。
02.
科技特长生培养指南！
为什么有的家庭花了大笔钱，也没得到想要的结果呢？培养路径可能出现了漏洞。
科技特长涉及的范围十分广泛，今天我们主要来讲解一下信奥赛、机器人这两大主流方向的科技特长生的指南。
信奥赛
信奥赛是五大奥赛之一。在所有的科创竞赛中，信奥赛无疑是认可度与权威性最高的存在。
它是五大学科竞赛中唯一有前置赛的赛事，从小学阶段都可以打。
信奥赛的前置赛是CSP-J/S，在每年的9月份、10月份分别举行初赛和复赛。
C++语言是信奥赛的官方指定语言，信奥赛的学习方式与考核形式，也类似于传统的学习和考试形式，总的来说就是答题，题目也有标准答案，答对了就能得分。
如果，想通过信奥赛认证科技特长生，要注意以下几点：
01
看孩子是否适合
CSP-J/S阶段，不太需要天赋，但需要学习C++语言和算法，要求孩子有一定的逻辑思维能力和数学基础，也需要花费大量的时间去刷题，更适合那些学有余力的孩子。
02
选择正规的机构和靠谱的老师
无论是C++语言还是信奥算法，都需要专门的学习和训练，建议一开始就选择靠谱的机构和专业的老师，毕竟比赛机会和准备时间有限，避免走弯路和浪费时间。
03
多参加相关的考级打基础
要在信奥赛上有所精进，不仅要靠刷题，还要多积累实战经验，要有选择的去考级。
这里建议大家参加：GESP编程能力等级认证与蓝桥STEMA考试。
GESP最大的优势是可以直通CSP-J/S，GESP成绩衔接CSP-J/S。
蓝桥STEMA考试是蓝桥杯省赛前的重要模拟，而蓝桥杯又有“信奥赛第一站”之称，参加蓝桥STEMA考试，对于信奥赛的学习有一定的帮助。
机器人
机器人，是非常适合孩子入门的科技项目。
机器人是软硬件的结合，也就是说孩子们既要学习软件部分，也要学习硬件部分。
很多人都有疑问，信奥赛只进行软件部分的学习，机器人还多了一部分硬件，岂不是更难了？恰恰相反。
机器人学习中的编程语言学习，可以是图形化编程，也可以是Python，搞到更高阶，也可能是C、C++，但难度比信奥赛要小很多。
机器人是一个融合性的学习内容，它融合了编程、学科知识、动手搭建、学习能力等多种能力。
所以，走机器人科技特长生的孩子，相对也比较多。
同样，通过机器人比赛获奖认证科技特长生，需要注意：
01
掌握机器人学习的黄金时间
学习机器人本身是一件很有趣的事情，学起来很有动力，要注意的是在合适的年龄阶段学习对应的内容，不能白白浪费时间。
1-3年级：机器人入门阶段，确认孩子的兴趣点，参加基础任务型或创意型比赛；
3-6年级：全面系统的学习机器人基础与知识，开始接触竞技型比赛；
初高中阶段：仔细钻研竞技型比赛，进一步提升对硬件的控制能力和编程能力，在高年龄组高级别比赛中拿到奖项。
说到比赛，VEX、FLL等赛事可以贯穿3-18岁年龄段，是很不错的选择。
02
认真研读心仪学校的招生简章
想通过科技特长升学，必须要有心仪的学校，如果该学校不招收科技特长生，拿多少奖项，都作用不大。
比如，某学校要求VEX/FRC的奖项，那你的重点挑战对象，则是这两项比赛，从低年龄段开始打起，直到拿到所要求的奖项，而不是主攻别的比赛，浪费时间。
03
选择靠谱的机构合作
为什么要选择赛事合作机构？从专场赛到国际比赛，可以全程一条龙服务，我们只需考虑怎么把机器人性能保持在更稳定的状态、怎样调整比赛的策略，而不是把精力浪费在备战以外的事情上。
写在最后：
成为科技特长生，意味着不停地学习与竞赛。
但我们要清楚孩子们学科技特长项目背后的目的是什么？
这里要告诉大家的是，一次比赛不可能改变一个人的命运，唯有从基础开始积累，底层能力有了，孩子们才能站上更高的舞台。
不是每一次比赛都有好的结果，我们要保持平常心，在一条性价比高的赛道持续坚持下去。
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