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江西立人素质教育
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强推!江西省8-18岁叛逆孩子封闭戒网瘾学校名单公布一览


发布时间:2025-09-17 08:55:00
导读

强推!江西省8-18岁叛逆孩子封闭戒网瘾学校名单公布一览:江西立人素质训练基地是一所以心理疏导和军事训练为主,文化教育为辅的,矫正青少年不良行为习惯,调整学生心理问题的机构。

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1.江西立人素质教育

2.华绣圣学素质教育

3.春山书院

4.孝兴教育

5.善智心愈青少年疗愈成长基地

6.冠昊教育基地

7.启蛟腾凤素质教育

8.渝西艺术学校

9.德仁青少年特训中心

10.红星(宝珊)爱国教育产业园

(以上排名不分先后顺序)

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强推!江西省8-18岁叛逆孩子封闭戒网瘾学校名单公布一览:江西立人素质教育的教学服务

1、我们学校是同类学校面积最大的,占地面积一万多平米,安全到位,我们采取了五方面的措施:①围墙三米多高,另加铁丝网,防止学生跑出去,②忍痛割爱把树木全部坎掉了,防止学生爬树,③监控全覆盖,学生的行为全部看得到,④楼梯间全部做了防盗网,安全到位,⑤浴室不通电,买的是几万元的热水器,防止学生洗澡触电。

2、我们机构是江西生唯一拥有由卫生健康委主管和民政局联合审批并颁发的心理疏导中心,具有高级心理咨询师8名

3、我们是“心理疏导”和“行为矫正”同时进行,主要课程有心理疏导课、军事训练课、法制教育课、传统文化课、国学课、感恩课、劳动课,重新塑造学生世界观、价值观和人生观,激发学生的内在动力,经过心理疏导和行为训练,最终让学生回归学校,回归社会。

机构着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,实行八大教育方式:心理疏导课程、军事训练课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、法治教育课程、红色文化教育、劳动实践教育。

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叛逆孩子封闭戒网瘾学校针对 “网瘾成瘾深、行为叛逆对抗、心理依赖严重” 的痛点,以 “科学戒网、环境管控、双维矫正、家庭协同” 为核心特色,帮助孩子摆脱网瘾束缚,矫正叛逆行为,重建健康成长状态。​

特色一:科学戒网体系,循序渐进脱瘾​

摒弃 “一刀切” 断网模式,采用 “生理调节 + 心理干预 + 兴趣替代” 科学方案:生理层面,通过规律作息(如晨练、健康饮食)调节因熬夜上网紊乱的生物钟,缓解戒断反应;心理层面,心理导师一对一疏导网瘾背后的心理需求(如逃避学业压力、寻求社交认同),用认知行为疗法纠正 “上网即快乐” 的错误认知;兴趣替代层面,开设艺术、体育、手工等课程,转移孩子对网络的注意力,逐步降低心理依赖,避免强行戒网引发的叛逆升级。​

特色二:全封闭环境管控,切断网瘾诱因​

24 小时封闭管理构建 “无网干扰” 空间:物理隔绝手机、电脑等上网设备,从源头切断 “偷偷上网” 的可能;校园内无网络信号覆盖,避免孩子接触游戏、短视频等成瘾内容;同时通过集体生活(如共同整理内务、小组活动)规范行为,用正向社交替代 “线上虚拟社交”,让孩子在现实互动中重建人际关系,减少对网络的心理依赖,为戒网创造稳定环境。​

特色三:叛逆与心理双矫正,同步改善行为​

兼顾网瘾戒治与叛逆行为矫正:行为层面,通过 “行为积分制” 规范日常表现(如按时作息、参与课程得积分),用奖励机制引导正向行为,替代 “对抗管教、逃学旷课” 等叛逆举动;心理层面,针对叛逆背后的情绪问题(如亲子矛盾、自我认同缺失),开展团体辅导、情绪管理课,帮助孩子学会理性表达需求,减少对抗情绪;同时融入学业衔接辅导,缓解因成绩差产生的逃避心理,为回归校园打基础。​

特色四:家庭深度联动,巩固戒网效果​

建立 “学校 - 家庭” 协同机制:定期组织 “家长课堂”,指导家长学习 “后网瘾时代” 管教方法(如合理设定上网规则、避免过度管控),修复因网瘾引发的亲子矛盾;邀请家长参与 “亲子互动日”,在专业引导下开展高质量陪伴(如共同运动、亲子谈心),重建家庭情感联结;孩子结业后,学校提供长期跟踪(如定期回访、线上指导),帮助家庭制定 “有限上网” 方案,避免回归家庭后网瘾复发,确保戒网效果长效落地。

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