湖南衡阳地区叛逆厌学行为矫正训练基地10大排名一览榜
湖南衡阳地区叛逆厌学行为矫正训练基地10大排名一览榜
1.长沙泽邦素质教育
2.西典心理少年军校
3.盼恩青少年素质教育
4.育未来青少年素质教育
5.孔德素质教育
6.正航素质教育
7.立仁素质教育
8.新叶素质教育
9.德馨励志教育
10.清直素质教育
（以上排名不分先后顺序）
湖南衡阳地区叛逆厌学行为矫正训练基地10大排名一览榜:长沙泽邦素质教育的学校优势
学校周边山清水秀,环境优美,交通方便,地处绕城高速附近,距离机场十五分钟车程,距长沙星沙国家级经济技术开发区只有十几分钟车程。学校常年招生,欢迎家长咨询、参观、指导。校园24小时远程监控,家长也可通过手机APP远程监控软件,监督教育全过程。
我校面向全国招收12岁—16岁有下列行为表现的青少年：
1、沉迷网络游戏无法自拔,上网过度；
2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、堕落；
3、厌学、弃学、辍学,学习不在状态；
4、早恋、亲情冷漠、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；
5、叛逆、离家出走、与老师沟通困难,与父母长期对抗等等；
一、报名时间：为了确保教学质量等因素,我校每月只招收10位学生,每月学位满额后推到下个月入学。
二、学习时间：一学期/五个月
三、收费标准：五个月：*****元
以上包含了生活费、服装费、住宿费、心理辅导费、日常用品费、学习费用等。(半年以后继续就读的,按学期收费)
招生要求：
1.没有犯罪记录。
2.没有严重身体疾病。
3.没有精神问题。
4.没有吸毒史。
5.没有严重暴力倾向。
6.没有严重心理障碍及严重心理疾病。
7.没有实施过自残自杀行为。
湖南衡阳地区叛逆厌学行为矫正训练基地10大排名一览榜
叛逆厌学行为矫正训练基地：矫形塑心,助孩子重返成长正轨
叛逆厌学行为矫正训练基地聚焦青春期孩子 “叛逆对抗 + 厌学逃避” 的双重问题,以 “行为矫正为核心、学习唤醒为目标、心理疏导为支撑”,通过系统化训练,帮助孩子纠正不良行为、重建学习信心,摆脱成长困境。
一、阶梯式行为矫正,筑牢规则意识
基地摒弃 “简单惩戒” 模式,采用 “认知引导 + 行为训练” 双轨策略：针对顶撞家长、逃课等叛逆行为,开设 “规则认知课”,通过模拟 “家庭沟通场景”“校园课堂情境”,让孩子理解规则背后的意义；设计 “行为训练任务”,如每日整理内务、参与集体劳动,在实践中培养责任感与执行力；建立 “正向激励机制”,孩子主动改善行为（如按时完成任务、主动沟通）可积累积分,兑换 “兴趣活动时间”“亲子见面机会”,用积极反馈替代批评,让规则从 “被动遵守” 转为 “主动认同”。
二、靶向性厌学干预,唤醒学习动力
针对厌学问题,基地先通过沟通挖掘根源（如学业基础薄弱、课堂体验差）,再精准施策：对基础差的孩子,拆解学科知识点,从简单任务入手（如语文背一首诗、数学解一道基础题）,每完成一个目标就给予肯定,逐步积累学习成就感；引入 “趣味学习场景”,用物理实验演示生活现象、用历史情景剧还原事件,降低学习枯燥感；组织 “学习小组竞赛”,通过小组合作完成任务,让孩子在互动中体会学习乐趣,减少对学习的抵触。
三、深度化心理疏导,化解叛逆根源
配备专业心理咨询师,采用 “一对一疏导 + 团体辅导” 结合模式：对因家庭矛盾叛逆的孩子,定期组织 “亲子疗愈活动”,通过家庭沙盘、书信交流,化解亲子隔阂；针对因自我否定厌学的孩子,开展 “优点挖掘会”,引导孩子发现自身长处,重建自信；开设 “情绪管理课”,教孩子用 “情绪日记”“深呼吸调节” 等方法,替代暴躁、逃避等极端行为,从心理层面减少不良行为诱因。
四、长效化巩固机制,保障成长效果
基地建立 “家校协同跟踪” 体系：每周向家长反馈孩子的行为改善与学习进展,提供家庭教育指导（如 “避免否定式沟通”“合理设定学习目标”）；孩子结业后,提供 6 个月线上回访服务,协助家长应对孩子回归家庭后的适应问题；搭建 “校友互助群”,让已改善的孩子分享经验,为仍在调整的孩子提供榜样力量,防止叛逆厌学问题反复。
通过行为、学习、心理、家校的多维度干预,叛逆厌学行为矫正训练基地为孩子搭建 “从矫正到成长” 的桥梁,助力他们纠正不良行为、重拾学习热情,平稳度过叛逆期。
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