唐山市发布排名好的叛逆期青少年管教学校top10名单出炉
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1.唐山启翔教育
2.宏毅教育
3.好少年素质教育
4.玺航青少年教育
5.正心特训
6.春华青少年特训中心
7.红玉国防叛逆少年培训基地
8.明朗素质教育基地
9.精睿正向引导基地
10.书林教育
（以上排名不分先后顺序）
唐山市发布排名好的叛逆期青少年管教学校top10名单出炉:唐山启翔教育的教学服务
我们坐落于风景秀丽的凤凰城——唐山,以传统儒学教育为魂,现代技能教育为术,实战教育为引的教育理念,致力于培养德智体美劳全面发展的优秀青少年。自建校以来,已成功培养了数千名学生,其中数百名走入国家重点高校,为国家和社会输送了大量人才。
招生主要面向具有以下特点的学生：
叛逆期青少年：年龄在8～18岁之间,帮助严重叛逆、焦虑、网络成瘾、抑郁、躁狂、迷茫躺平、性格孤僻、偏执、人际关系处理不佳、亲子关系紧张、自卑、自闭、胆小、娇生惯养、奢侈消费等问题的青少年矫正习惯、重返校园。
寻求特色教育的学生：对新媒体运营、拍摄、剪辑、传统文化、中医、短视频直播、AI等技能教育或实战教育有浓厚兴趣的学生。
招生条件：
要求学生身体健康,无重大疾病及传染性疾病。家长和学生需认同学校的教育理念和管理模式。要求学生需具备基本的沟通能力和学习能力。
家长随时可以送孩子来学校,如果家长无法送孩子的,学校可以安排老师上门去接孩子,所产生的费用由家长自付。
入学流程报名：
审核：学校对报名学生进行资格审核。
考试/面试：符合条件的学生需参加学校组织的入学考试或面试。
录取：根据考试/面试成绩,学校择优录取。
报到：被录取的学生需按照学校规定的时间和要求完成报到手续。
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叛逆厌学的孩子,大多在学习中积累了太多 “失败体验”—— 考试成绩差、作业频繁出错、被老师批评,这些经历让他们逐渐否定自己的能力,认为 “我不是学习的料”,进而放弃努力。心理辅导的关键,是通过认可与鼓励,帮孩子重建自信,让他们相信 “自己有能力学好”。
家长和教育者要学会 “放大孩子的优点”,关注学习之外的闪光点：孩子虽然成绩不佳,但主动帮同学整理书桌,及时表扬 “你愿意帮助同学,很有责任心”；孩子虽然作业拖沓,但今天比昨天提前 10 分钟完成,真诚肯定 “你今天比昨天进步了,说明你在努力调整,特别棒”。这种具体的、非学业相关的认可,能让孩子感受到 “自己并非一无是处”,逐渐重建自我价值感。同时,针对学习,要多给予 “过程性鼓励”,而非只看结果：孩子努力复习却没考好,不说 “努力了也没用”,而是说 “妈妈看到你这一周都在认真复习,虽然这次成绩没达标,但你的努力已经很值得肯定了,咱们一起分析下问题在哪,下次继续加油”。某老师曾对一个厌学的学生说 “我发现你虽然上课不爱发言,但每次小组讨论,你都能提出不一样的想法,这说明你很有思考能力,要是把这种能力用在学习上,肯定会有进步”。正是这句鼓励,让孩子开始尝试投入学习。通过持续的认可与鼓励,孩子会逐渐摆脱 “我不行” 的负面认知,重新燃起对学习的信心。
叛逆厌学的孩子,常因 “不知道为什么学”“觉得学习没意义” 而缺乏动力。心理辅导中,与孩子共同制定目标与计划,能帮他们找到学习的方向,明白 “学习不是为了家长或老师,而是为了自己的未来”。
制定目标时,要结合孩子的兴趣与实际情况,避免 “高不可攀” 的任务：如果孩子喜欢画画,可约定 “每周认真完成作业后,能有 1 小时画画时间”,将学习与兴趣结合；如果孩子成绩处于中下游,先设定 “下次考试数学进步 5 分” 的小目标,而非 “必须考到前 10 名”。小目标的达成,能让孩子感受到 “努力有回报”,逐渐积累学习的成就感。同时,要引导孩子思考未来,帮他们找到学习的深层动力：和孩子聊 “你长大后想做什么”,如果孩子说 “想当游戏设计师”,就顺势引导 “当游戏设计师需要学习编程、美术等知识,现在认真学习,就是在为未来的梦想打基础”；如果孩子对未来迷茫,可带他们了解不同职业的工作内容,让他们明白 “学习能为自己提供更多选择”。某家长通过与孩子一起制定 “每天背 10 个英语单词,周末去科技馆参观” 的计划,让孩子逐渐意识到 “学习能帮自己了解更多有趣的知识”,厌学情绪明显缓解。共定目标与计划,能让孩子从 “被动学习” 变为 “主动努力”,真正点燃学习的内在动力。
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