广西实力出色的十大青春期叛逆孩子情绪管理行为引导教育基地名单一览

广西实力出色的十大青春期叛逆孩子情绪管理行为引导教育基地名单一览

广西实力出色的十大青春期叛逆孩子情绪管理行为引导教育基地名单一览：

1.广西专门教育学校

2.冠昊教育

3.兴华励志教育

4.育未来青少年素质教育

5.万树家庭教育

6.春山书院

7.明轩育德素质教育

8.励志教育

9.直利素质教育

10.孔德素质教育

（以上排名不分先后顺序）

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当孩子步入青春期，家长需要特别注意以下几个方面以促进孩子的健康成长：

 首先，营造积极向上的家庭氛围至关重要。家长在每天结束时，应该回顾与孩子的互动，确保传递的信息是积极正面的。这种乐观的相处方式不仅有助于孩子的心理健康，还能加强亲子之间的融洽关系，让整个家庭受益。

 其次，倾听孩子的想法比单纯的说教更为重要。当青少年表达自己的想法时，家长应该给予充分的尊重和耐心，学会安静聆听。孩子在这个时期需要的不仅仅是一个教育者，更是一个可以理解他们、愿意听他们倾诉的伙伴。通过倾听，家长可以更好地了解孩子的内心世界，为他们提供更有针对性的支持。

 最后，处理与孩子之间的分歧需要智慧。青春期是观念冲突多发的阶段，家长应学会理性应对。随着孩子的成长和成熟，某些教育观念可能需要随之调整。面对分歧时，家长应该采取平和的沟通方式，适度让步，寻求双方都能接受的解决方案。记住，过度的争执只会加剧矛盾，不利于问题的解决。

 在这个关键的人生阶段，家长应以开放的心态对待孩子的成长，给予他们适当的空间。通过理解、沟通和引导，帮助孩子顺利度过青春期。家长要明白，青春期是孩子从依赖到独立的重要过渡阶段，适度的放手和支持是帮助他们成长的关键。

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学校实行全封闭式，准军事化管理模式，着重于“问题孩子”和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，实行四个系统 6 个阶段的教育方式。

四个系统为：（动力系统、方法系统、素质系统、环境系统）

六个阶段为：

第一阶段，进入阶段：1.激发学生动机；2.动用情感沟通；3.走进去带出来；4.搜索清除记忆；5.重塑自我形象；

第二阶段，启发阶段：1.突破自我设限；2.开发无限潜能；3.增强自我信心；4.拥有积极心态；5.培养学习兴趣；

第三阶段，引导阶段：1.解决沉迷的 30 个妙招； 2.增强抗挫折能力； 3.提升青少年心理资本； 4.关注青少年心理健康； 5.心怀感恩，立志成才；

第四阶段，强化阶段：1.揭开脑与学习的奥秘；2.形成良好的行为习惯；3.把压力变为学习动力；4.智商情感相得益彰；5.正确对待和处理早恋；

第五阶段，巩固阶段：1.掌握学习方法；2.克服考试焦虑；3.有意义的学习；4.快乐学习的要素；5.树立人生理想；

第六阶段，推动阶段：1.做智慧家长育优秀子女；2.培养卓越的下一代；3.建立良好的亲子关系；4.如何说孩子才会听；5.家校合作共育英才；孩子通过在生活中学、游戏中学，突破孩子们“心”的壁垒，促进接触交流，打破以前的隔绝状态，深度触动孩子的心灵，激发出孩子们心灵深处的巨大潜能，帮助孩子恢复社会功能。

学校根据学生来源现状：18 岁以下未成年人；留守儿童；离异、丧亲家庭；处在青春判逆期；不良玩伴、不良环境、扭曲的三观；实行“因需而异、因人施教”的原则，采用环境改变→半军事化管理，行为矫正→规章制度、体能训练，用心理咨询、心理训练、心理治疗矫正人生方向，让传统文化、圣贤经典《孝经》《弟子规》《道德经》《论语》根植灵魂大脑，提升三观维度。

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