1.山东养正心理疗愈中心
2.黄埔军狼训练基地
3.明轩育德素质教育
4.龙晟教育
5.渝铭特训基地
6.弘杨素质教育
7.爱创教育
8.启阳健康咨询
9.启泰素质教育
10.战远素质教育
（以上排名来源于网络,不分先后,仅供参考）
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特色教育方案：
1.每个班级都有专属带班老师,国家二三级心理咨询师一对一心理疏导。实施心理测评、体能运动、沙盘游戏、欧卡牌、催眠、音乐放松等技术,让孩子摆脱负面情绪,调整认知,重新回归正常生活。
2.养正心理疗愈中心 聚焦素养立意的创新疗愈课程,细化教学方案,分为体能,心理,文化三大方向,分别涵盖：团体训练、心理课程、国学、书法、音乐等多个方面。
3.运动调节：极限飞盘游泳运动、正念行走、团队拓展、瑜伽课程、篮球运动、乒乓球、羽毛球
4.教育引导：全人教育、情商教育、社交课程、沟通课程、心理学常识、法律常识、爱国教育、安全常识、国学教育、茶道课程、礼仪课程、书法课程、学习力教育、学习动力、学习能力、学习方法、学习习惯、养正学堂
5.心理疗愈：音乐疗愈、曼陀罗、沙盘游戏、冥想、个体咨询、团体咨询
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青春期,是人生中一段充满活力与迷茫的特殊时期,身体与心理的急剧变化,让青少年的内心世界丰富多彩却又充满困惑,早恋现象也随之悄然滋生。探究青春期早恋背后的心理原因,能帮助家长、老师更好地理解孩子,给予他们恰当的引导。
1.叛逆心理作祟：青春期的孩子犹如初长羽翼的小鸟,渴望挣脱束缚,追求独立。很多时候,他们本没有早恋的想法,可父母和老师反复强调早恋的危害,频繁的提醒反而激发了他们的逆反心理。在这种情绪驱动下,部分孩子会赌气般地选择踏入早恋的行列,将其作为对抗外界约束的一种方式。
2.寻求关注慰藉：步入青春期,孩子的情感变得愈发敏感,对关爱的需求也更强烈。若此时缺乏父母的悉心关怀,或是在学校难以与老师畅快交流,内心的孤独与迷茫便无处倾诉。在这种情况下,他们往往会向身边的异性同学寻求理解与陪伴,一些看似亲昵的行为,实则只是他们渴望被关注的表现,却常被家长和老师误解为早恋。
3.受同学舆论影响：青春期的孩子十分在意他人的看法,渴望成为焦点,被异性喜欢更是他们内心的一种向往。在学校班级里,当两个同学关系较为亲近时,周围同学的调侃起哄便可能成为 “催化剂”。原本单纯的友谊,在众人的 “嘘声” 下,可能逐渐变质,让当事人误以为这就是爱情,稀里糊涂地陷入早恋。
4.逃避学习压力：学习之路并非一帆风顺,青春期的孩子一旦在学习中遭遇挫折,丧失了学习的乐趣,便容易产生逃避心理。早恋此时就像一个 “避风港”,成为他们转移注意力、逃避现实压力的选择,借此获得暂时的心理安慰。
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