学校文化
办学理念:立德为先、育人为本、自主成长、多元发展
办学特色:因材施教、文化精品、艺体特长、多元出口
育人目标:坚持五育并举,发现学生潜能、发展学生优长、成就学生未来(为不同层次、不同来源、不同兴趣爱好的学生提供成长的平台,奠定坚实的人生基础,培养既能适应并推动社会发展又能幸福生活的优秀学子)
立体课程 个性培养
1、学——自主学习,课前超前学习(10-15分钟),课堂自学(3分钟)。
2、议、展——自主管理,自主发展(12分钟),学生分组进行讨论然后就讨论结果进行展示汇报。
3、评——自主管理(15分钟),教师就学生的汇报进行重点提讲。
4、测、评——自主发展(10分钟),当堂训练,反思总结。
5、练——课后联系(20-40分钟),学生完成巩固练习。
立体课程 个性培养
1、学:课前与课堂的自学一定是在老师指导下的充分预习;
2、议、展:建立在充分自学和自主管理的基础上;
3、评:有效、高效、有针对性,老师要在备课中预设问题,在学、议、展的 过程中发现学生的实际问题、共性问题、难点问题;
4、测、结:一定要将学生在课堂上的真实学情掌握清楚;
5、课后练:练习考试化、层次化、过关化,达到堂堂清目标。