善智心愈青少年疗愈成长基地针对10-18岁且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的青少年，采用多层次多元化整合交互模式，通过自然疗愈环境+科学课程体系+跨学科专业团队等三维度建立成长支持体系。帮助青少年重建心理韧性、发展健全人格、提升社会适应能力，从“纠偏”到“赋能”的递进，最终达成个体社会化与自我实现的统一。

善智心愈青少年疗愈成长基地教育对象

·年龄分层

10-15岁（青春期早期干预）、16-18岁（社会适应能力强化）。

·问题类型

思想偏差——个人主义倾向、社会认知扭曲、二元对立思维、逻辑判断缺陷、法治观念淡薄、漠视基本规矩等

不良行为——叛逆对抗、厌学逃学、酗酒抽烟、网络成瘾、早恋失控、暴力辱骂、偷窃强索、不良嗜好、不良交往等

心理问题——情绪障碍（抑郁焦虑）、逆反心理激化、自卑情结泛化、亲情淡漠、亲子冲突等

品行问题——诚信缺失、脏话连篇、道德漠视、不遵社会公序良俗等

成长适应问题——社交障碍（退缩/困难）、无法适应传统教学体系等

群体特征

四难管青少年：家长管不了、学校没法管、社区不好管和公安不够管

家庭结构异常：单亲/离异家庭、留守青少年、隔代抚养家庭；父母教育方式极端（溺爱型/暴力型/放任型）；存在亲子沟通断裂、家庭信任危机的情况

传统教育排斥：被普通学校劝退或建议转学的学生；无法适应传统教学体系的敏感型青少年

·排除范围

严重精神疾病、暴力倾向或需司法介入的群体（需与医疗机构合作筛查）。